All orders shipped with UPS Express.
Always free shipping for orders over US $250.
All orders are shipped with a UPS tracking number.
Items returned within 14 days of their original shipment date in same as new condition will be eligible for a full refund or store credit.
Refunds will be charged back to the original form of payment used for purchase.
Customer is responsible for shipping charges when making returns and shipping/handling fees of original purchase is non-refundable.
All sale items are final purchases.
Give us a shout if you have any other questions and/or concerns.
Email: contact@domain.com
Phone: +1 (23) 456 789
楊國樞教授在擔任講師時,開始關注較大的社會問題與現象,作了一些社會心理學方面的研究。這些研究主要是關於中國人對他國人民或種族的態度,包括中國人對他國人民所懷有的「社會距離」研究,以及大學生對他國人民的「刻板印象」。在1970年代,楊國樞先生也花了許多時間嚴肅地深入研究青少年心理和問題,就心理特質與學業成就的關係、青少年的態度與行為、能力分班對學業與心理的影響、學生心理衛生的問題、以及青少年問題行為從事了多項實徵性研究。
第一篇 人格與社會心理研究
臺大學生對他族或他國人民的刻板印象
臺大學生對他族或他國人民之刻板印象的變遷:1962 ~ 1971
歸因特質的測量與研究
成敗歸因與情緒反應
大學生對廿五國人民的社會距離態度
臺灣民眾的心理需求及其相關因素
臺灣民眾的疏離感及其先決因素
第二篇 教育與學習
國中學生的心理特質與學業成就
兒童內外控信念的先決及後果變項
能力分班對學業成績與心理健康的影響
違犯行為的自我判斷與他人判斷的差異
家庭與社區環境對國中學生問題行為的影響
國中學生的心理需求與問題行為的關係
影響國中學生問題行為的學校因素
問題行為少年在壓力情境下的鏡描作業
問題行為少年對成功與失敗的心理反應
升學主義下的教育問題
大學聯考對大學教育的影響